朗读教学 ——王崧舟《枫桥夜泊》

摘要

语文教学的重要方式之一就是朗读教学.朗读可以培养学生的口头语言表达能力和阅读欣赏能力,并调动学习语文兴趣,它有助于加深学生对文章的理解,有助于学生语感的形成,有助于学生思维的发展.从而提高学生的听、说、读、写能力,对语文教学具有重要意义.本文以王崧舟老师的《枫桥夜泊》为例阐述了朗读教学的形式以及从中得到的启发.