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新课标下语文课堂教学的几个误区思考

         

摘要

新课标给语文课堂教学注入了新鲜的血液,带来了新鲜的活力.课堂上,老师不必拘泥于"教参"上的标准答案,也不必受考试内容的束缚,手脚一放开,自然就有了一份潇洒,课堂形式也随之多样起来一一竞赛、演讲、表演、辩论. .层出不穷的授课方式,让语文课有了盎然生机.

著录项

  • 来源
    《语文课内外》 |2019年第2期|112-112|共1页
  • 作者

    刘林峰;

  • 作者单位

    山西省吕梁市贺昌中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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