小学高年级语文课内外阅读的有效整合分析

摘要

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,尤其是针对小学高年级学生而言,合理的阅读教学,能够有效拓宽学生视野,积累素材,为以后的学习奠定坚实的基础.小学高年级阅读教学不仅要学习教材中的内容,还要引导学生开展课外阅读,实现课内外阅读的有效整理,从而全面提升学生阅读理解能力,培养学生良好的阅读习惯,实现小学语文教学的根本教学目标.