退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
潘练锋;
新丰县沙田镇中心小学;
淡化; 细化; 和谐共存;
机译:课前辅导(PCT):一种教学策略,可提高职前物理教师对热力学课程中P-V-T-S图的理解
机译:课前准备方法对预期的小学教师教学内容知识的影响
机译:坦桑尼亚教学实践对提高学生教师教学技能的有效性
机译:微观课前课前信息技术教师教学技能培训的研究与实践
机译:学生如何学习以及教师如何教学:对中,中学科学教师的教学实践进行调查,并根据有效学习环境和教学的“人们如何学习(HPL)”框架对教学进行调整。
机译:通过专业发展区分幼儿园1级教学:已经有效的教师可以通过区分1级教学改善学生的学习成绩吗?
机译:幼儿园和护理苗圃教学实践对初中幼儿教育初级大学生课前教师疗效的影响
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:老师和学生之间没有联系的,用于fernlenkbereich的模型教学系统的教师教学系统
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:和谐教学装置,和谐教学方法和和谐教学计划
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。