基于智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径略谈

摘要

随着社会的不断进步和文化水平的不断提高,我国教育改革也在不断深化.传统的语文课程教学模式已不能适应新课程标准的教学和学生成长学习的需要.当前,我国教育工作逐步实现了与信息技术的融合,为学生创造了一个智慧化的学习环境.智慧化学习环境为当前小学语文阅读课的生成性教学创造了有利条件.在此基础上,客观地探讨了智能学习环境下小学语文课程生成性教学的实践,在此基础上,全面分析了智慧学习新形势下小学语文阅读课程生成性教学的探索路径,以更好地提高小学语文阅读教学效果.