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巧借动漫,愉悦识字

         

摘要

汉字是中华文明的记录者、传载者,每个汉字字符本身都蕴含着丰富的历史与文化.识字是读写的基础,也是小学生学习文化知识的基础.识字教学不是单纯的盲目提高小学生识字量,而是培养小学生良好的识字兴趣和更广泛的涉猎汉字文化精髓的文字认知.在教学中融入动漫辅助性教学,不仅激发了小学生的识字兴趣,还有效地提高了小学生的识字效率.

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