如何提高小学二年级语文教学质量

摘要

二年级小学生通常都是八九岁的孩子,他们天真活泼,好奇新强,喜欢接受新事物,但长时间集中注意力却并不容易.而且,这些孩子就像一张白纸一样,老师怎么教孩子就如何学,培养学生的能力和性格要从娃娃开始,因此,教师要像提高小学语文教学质量,不要让学生死记背诵,认为课程很无聊,尽量活跃课堂气氛,让学生在快乐中学习和成长.语文是小学教育阶段非常重要的基础性课程,教师要能够在教学中以学生为课堂的主体,注重学生兴趣的培养,转变以往的教学模式,培养学生的学习能力、自主探究合作的能力,从而不断提高小学二年级语文教学质量.