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浅谈新课改中实施'导学案'教学的必要性

         

摘要

根据语文课程标准中提出的要求:要充分培养学生动手、动脑的能力,以学生为主体,老师为主导,充分体现学生的自主学习,还原课堂本色.导学案有助于学生把握教学脉搏,节省时间(少抄笔记),使学生有更多的思维时间和空间,我们使用的"导学案"就是要改变学生的学习方式,变老师讲学生听为引导学生动手、动脑的能力,对老师的"后教"能起到很好的促进作用,学生在自学中生生互动,全过程都是探究学习,也符合新课程改革,即树立从学生实际出发,培养知识应用能力的思想.

著录项

  • 来源
    《语文课内外》 |2018年第24期|254-254|共1页
  • 作者

    田茂江;

  • 作者单位

    贵州省石阡县聚凤仡佬族侗族乡小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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