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注重写作前的积累强化写作后的讲评——如何提高小学生作文写作能力

         

摘要

判断一个语文教师是否是一个成功的教师,就要看他的习作教学是否成功.习作能力是语文能力的综合表现,这种能力是经过多方面的语文素养的积累才能实现,小学阶段是语文素养培养的最佳时段.因此,作为小学语文教师必须具备基本的语文素养和培养学生习作能力的方法.

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