基于家国情怀培养目标的《龙城史话》乡土校本课程的开发与实施

摘要

＜正＞立足于学生家国情怀价值追求的培养目标,常州市实验初级中学史地教研组通过开发和实施《龙城史话》乡土校本课程,将家乡文化融入学生的学习生活,培养学生乡土情怀,传承与传播优秀乡土文化,进而激发学生对家乡、对祖国的认同感,树立为家乡发展、为祖国繁荣而努力学习的强烈责任感和使命感。本文将就如何开发与实施《龙城史话》乡土校本课程与读者进行交流探讨。一、课程目标设计以培养学生家国情怀为追求。培养学生的家国情怀是《龙城史话》乡土校本课程开发的立足点和起点,它要求教师深入挖掘常州传统文化的育人价值,树立以培育学生家国情怀为导向的教学意识,并在实践过程中时刻关注着家国情怀培育目标的引领和实现。