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谈小学语文课堂教学中有关情景教学法的应用

         

摘要

随着新课程改革的不断推进,教育部门对课堂教学也提出了更高的要求,如何实现课堂教学有效性已经成为广大教育者所面临的重要话题.在小学语文课堂教学中,教师应该根据语文学科的规律以及小学生的年龄特征,灵活地设置一教学情境,实现知识传输的最大化,同时为小学语文课堂增添一道亮丽的风景.以下,笔者就情景教学与小学语文课堂相结合的重要意义开展具体分析,并提出了相关应用策略,希望能过为小学语文课堂教学的发展提供一定有价值的借鉴.

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