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小学作文生活化教学的创新路径

         

摘要

生活是灵感和创作的源泉.在小学作文教学中,生活化的教学模式有利于学生建立起生活与写作之间的认知联系,贴近学生生活的作文教学形式有利于培养学生的观察力、想象力以及表达能力,这样才能在习作中抒发自己的真情实感,避免作文出现"假大空"的问题.本文将结合当前小学作文教学实践,探讨生活化教学的实施路径,旨在为优化小学作文课堂、提高学生的作文水平提供一些有益的理论参考.

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