首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >浅议构造充满人文气息的小学语文课堂策略

浅议构造充满人文气息的小学语文课堂策略

         

摘要

随着中国教育改革的深入,素质教育引起了广泛关注.小学语文课程是小学生语文文化素养的启蒙课程,既要培养学生的语言素养,又要培养学生的人文气息.将人文教育融入小学语文教学,塑造学生个性,培养学生情感,是小学语文教学的重要内容.因此,教师应努力挖掘教材的人文内涵,使语文课堂充满人文气息.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号