提高小学低年级语文教学效果的几点策略

摘要

语文作为一门小学阶段的主要课程,在培养学生的创新思维和促进学生提升综合能力方面发挥着不可替代的作用.在教学过程中,一二年级的语文教学是整个小学教育的启蒙时期,也是语文学习的黄金时期,为了切实提高低年级语文教学效果,教师应该合理运用创新观念,逐步应用适合低年级小学生的教育模式,在教学过程中注重对学生能力的培养,激发学生学习能力,调动学习兴趣,培养创新意识,为以后的学习打下坚实的基础.本文在此基础上,就提高小学低年级语文教学效果提出几点策略.