初中文言文教学方法初探

摘要

文言文是初中语文课堂的一项重点教学内容,中考古诗文的比例明显增大,人们越来越重视古文的学习和传承.初中文言文教学中,学生普遍面临"文言文难学"的困扰,本文尝试探索文言文化难为易的课堂教学方法,帮助学生建立完善的文言文学习体系,提高学生文言文的理解能力.