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浅谈如何备课才能更好地服务数学课堂

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古人云:"凡事预则立正,不预则废".正所谓"有备而来,有备无患",只有课堂前的精心预设,才可能在课堂上实现精彩的生成.对于一位教师而言,充分备课是上好一节课的前提.以此同时,备课也是我们教师取得高质量教学的基础,如何进行有效备课一直是我们教育工作者一直在探讨的问题.

著录项

来源
《语文课内外》 |2018年第8期|85-85|共1页
作者
董国雄;
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作者单位

广西陆川县古城镇中心学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
备课; 备教材; 备程序; 备学生;

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