小学语文课堂中,如何发挥中等生的作用之我见

摘要

在教学中,中等生在班级中占有很大的比例,所以,教师要重视对中等生的培养,提高中等生学习的能力.以语文为例,语文是一门语言性学科,学习它不需要太多的技巧,但是需要较高的阅读能力和理解能力.因此,教师要结合班级内的具体情况,发挥中等生在课堂中的积极作用.