化繁为简——部编版长难课文的教学方法探讨

摘要

教育是立国之本,强国之基。弘扬社会主义核心价值观,继承和发扬中华优秀传统文化,离不开教育。汉语和汉语写作是中华文化的重要载体和重要元素,具有特殊的文化价值。在重视汉语教育功能的同时,要考虑到学生的基本特征。部编语文教材在语言教学计划的工具和人文方面强调“综合计划,有机渗透”,强调语文课对学生情感取向的影响。关于课程内容的价值,重点是在日常教学工作中,让学生逐渐增强对其文化和价值观的信心。本文将探讨如何将部编语文教材中的长难课文由繁化为简,在简单的教学方法中最大化教学效果。