核心素养导向下的初中语文深度阅读教学

摘要

在核心素养的导向下的语文教学有一些新的教学方式,就阅读而言,提升学生的阅读能力是核心素养的重要支撑,语文学科是一门综合性较强、理解性较强的学科。发展学生的阅读能力是提升语文素养的一种重要方式,学生的阅读素养是语文教学的重头戏,语文教学的听、说、写等语文能力的提升都要依靠阅读的基础。阅读教学是中学语文的重点也是难点,教师通过让学生进行阅读可以补充更多的题材,让学生提高知识的拓展。