浅谈小学生朗读能力的培养

摘要

朗读注于目,出于口,闻于耳,记于心,是一种复杂的心智活动.新课标指出:各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读.朱教仁教授也曾说过:"讲解是死的,如同进行解剖,朗读是活的,如同给作品以生命;讲解使人知道,朗读使人感受."可见朗读是阅读教学中最常用、最重要的教学手段,朗读训练是否有效,是阅读教学是否成功的主要标志.所以,培养小学生的朗读能力是小学语文教学中不可或缺的重要组成部分.那么,如何强化朗读训练,有效培养学生的朗读能力呢?