小学高年级语文课后作业设计的现状及对策研究

摘要

在语文教学活动当中,课后作业是非常重要的环节,通过课后作业,教师可以了解学生的学习情况,并且对于自己的教学效果进行检查.对于学生来讲,可以通过完成作业的形式,对于课堂上学到的字、词、句、篇章进行巩固和复习,从而形成良好的学习习惯.在本文的研究当中,主要立足于小学高年级语文学科进行阐述,分析了课后作业设计的相关对策.