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小学语文教学师生互动中的话语沟通问题研究

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本文通过对小学语文教学师生互动中话语沟通的必要性进行分析,针对目前师生互动中话语隔阂的状况与原因提出几点建议,以供参考.

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来源
《语文课内外》 |2019年第10期|74-74|共1页
作者
徐鑫;
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作者单位

南山区第二外国语学校(集团)海德学校;

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正文语种 chi
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关键词
小学; 语文; 师生; 互动; 话语沟通;

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