小学班主任德育教育中有效激励策略思考

摘要

为了提高德育的实效,必须转变德育观念,用德育观念指导德育。提高学生素质的有效途径是充分调动学生对德育的兴趣和热情。因此,我们必须在班级教师中进行道德教育,只有这样,我们才能有效地调动学生的学习积极性,促进学生的身心健康发展,大大提高小学班主任德育的实效。