“翻转课堂”在中职语文教学中存在的问题及对策研究

摘要

本研究从“翻转课堂”的内容、特征出发,反思现阶段中职语文教学中“翻转课堂”开展的实际情况,提出其中存在的问题同时设计对策,希望能对后续“翻转课堂”在中职语文教育中的普及有所帮助。