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乐玉珠;
小学语文; 生态课堂; 情境创设;
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:从小学教师,家长和孩子的评估角度研究非营利组织的课堂参与-以滋生第三小学的非营利组织“生态城市志趣”为例
机译:在传统的中级课堂中,将情境领导作为有效的课堂管理模型来实施。
机译:社会和生态课堂因素对在小学推进自决的影响
机译:小学语文古诗词教学中情境创设的方法研究
机译:减少小学课堂中的行为问题
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
机译:基于情境感知的LED照明控制系统,用于提高课堂学习性能
机译:小学年龄段儿童生态适应不良综合征的测定方法
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