中职语文古诗文教学中学生人格美培养策略

摘要

本文希望通过更多的教学实践,在理论充分的基础之上,理论指导实践,达到文教学中培养中职生人格美的最终目的,分析存在的问题,并在此之上,基于相应的解决办法,能够培养全面发展的人才。