用好统编教材,开发语文学科育人价值

摘要

统编小学语文教材已全面使用近两年,如何用好统编教材,开发语文学科育人价值。笔者以为,教者仍需长程视野,从教材出发,领会教材编写意图。关注教材双线结构,落实语文要素。把握语文学科本质,将教学指向语言文字运用,全面提升学生的语文核心素养。