小学语文线上教学“三部曲”

摘要

为了做好防疫工作,教师的主阵地由学校课堂授课转为线上教学。那么,怎样有效组织学生主动参与线上学习呢?笔者结合自己的线上教学经验,主要是从巧用自学检测,提高学习质量;接着合理选择平台,磨合可行教法;最后巧设激励机制,提高学习效率,以此做好线上教学工作。