探讨提高培智学校语文课堂提问有效性的策略

摘要

在培智学校开展语文教学工作时,为了提升教学有效性,使学生掌握更多的语文基础知识,提升语文学习能力,需要教师采取合理的教学方法开展教学工作。而提问教学法是语文教学中广泛使用的方法,具有良好的教学效果,对于培智学生来说也是一种比较容易接受的语文教学方法。这就需要教师掌握好提问教学法,采取合理的策略在课堂中精准落实,进而提升语文课堂提问的有效性。