关于提高小学语文教学有效性研究

摘要

小学语文是重要的基础学科,有效的语文学习对学生的全面发展极为有利,既能启迪学生的思维,也能加强传统文化的认识,能够实现对道德修养的无形熏陶,进而为学生的成长铺平道路。因此,教师要立足小学生的长远发展,考虑小学生的兴趣喜好,制定出切实可行的教学方案,从而提高教学质量。基于此,本文对小学语文课堂教学进行了探讨,提出了有效性的教学策略,以期为相关从业人员提供一点参考。