民俗节日文化在高中语文教学中的传承策略研究

摘要

高中语文教学中蕴含着丰富的民俗节日文化的知识,是强化语文核心素养民族性的丰厚的教学资源。如何让民俗节日文化在高中语文教学得到更好地传承,激发学生对民俗节日文化的喜爱之情和认同感,提高学生的民俗节日文化素养,成为新时代高中语文教学的重要研究课题。要传承民俗节日文化,从思想观念维度来讲,要重视民俗节日文化教学;从课堂教学维度来看,需加大教材中民俗节日文化的整合力度;从与现实生活的关联维度来谈,可充分调动社会资源来促进民俗节日文化的传承。