新时代背景下如何做好幼小协同科学衔接工作之我见

摘要

幼小衔接时一个家园共同关注的话题,它是一个系统性工程,要确保相关工作取得实效,需要统筹各方资源。如何顺利落实幼小衔接工作,促进幼儿的个性化成长及发展,成为教师的教学工作。教师需要因材施教调整教学思路,加强对教育环境和教育策略的有效分析研究,科学高效地解决当前幼小衔接工作中存在的各种问题及矛盾。着眼于幼儿的心理和生理成长经历及过程积极创新幼小衔接模式,有效解决各种突出问题。但是从目前来看,整体的幼小衔接质量与预期目标差距有待提高,教学内容难度系数相对偏高,教学环境差异较大,幼儿面临一定的学习压力。教师需要总