幼儿园和小学协同背景下幼小衔接对策研究

摘要

幼小衔接是从幼儿园到小学阶段的一种过渡,其旨在使孩子们在脱离幼儿园后能快速顺利地进入小学,并且能够充分的适应、融入小学校园生活。幼小衔接离不开幼儿园、小学、家长、政府等多个层面的合作。基于此,本文首先探讨了目前幼小衔接工作的潜在问题,其次,从幼儿园与小学的衔接角度来研究分析幼儿园与小学之间如何能够实现更加高效的衔接。