随风潜入夜润物细无声——谈如何在高中语文教学中渗透传统文化

摘要

在开展高中阶段的语文教学中,教师需向学生传递相关的语文知识,且应重点弘扬民族传统文化,不断提高学生对于传统文化的认可。在新课程标准的背景下,教师应注重高中语文教学中传统文化的教学,通过传统文化教育提高学生的个人素养以及民族自信心,达到帮助学生完善人格的目的。此外,通过传统文化进行教学,能提高教育教学的质量与效果,真正提高学生的学习热情。有基于此,本文阐述了如何在高中语文教学中渗透传统文化的教学策略。