缅甸华裔青少年学习特点对线上教学的影响分析——以曼德勒云华师范学院为例

摘要

中缅两国建交历史久远,随着现代社会的不断发展,加之相邻的地理位置为两国经济、文化的友好交流提供了便利条件。老一辈国人由于开展经贸活动等移居到缅甸,逐渐形成缅甸华人社团,培养下一代的华文教育也应运而生。目前缅甸华校众多,以缅甸曼德勒云华师范学院为例,华校目前存在一些问题:当前公关管理事件影响学习环境、华文学校缅文学校同时就读加重学习负担等。除此之外,在线上教学中,学生学习特点也是目前影响华校学习效率的一大因素。