小学语文教学中的德育渗透方法与实践研究

摘要

语文是最主要的小学科目之一,肩负着语言表达、阅读和情感表达等能力的培养任务,具有文质兼美的优势,是学生最主要的德育阵地。小学时期是培养学生价值观的重要时期,小学语文具有显著的德育功效。所以,语文教师需要全面思考怎样有效地结合语文教学和德育工作,在达成教学目标的同时,全面落实学生的德育教育。本文首先阐述了小学语文德育教育面临的问题,并探讨了德育教育对语文教学的重要作用,然后阐述了相关的德育教育原则,在此基础上,提出了语文德育教育的有效实施途径,以期促进小学语文教学的良好发展,培养学生的优秀道德品质。