中华优秀传统文化渗透小学语文教学的意义与举措

摘要

经历千百年的发展、积淀与打磨,我国优秀传统文化成为屹立世界文化之林的瑰宝,能够对学生的成长起到极为明显的引导作用。部编版语文教材在编排时增加了大量的优秀传统文化知识与内容,已经成为小学语文传承并弘扬中华优秀传统文化的重要载体。本文从中华优秀传统文化渗透小学语文教学的意义入手,深入思考了中华优秀传统文化渗透小学语文教学的具体举措,以期能够为小学语文教师真正科学有效地将中华优秀传统文化渗透在小学语文教学过程中,为增强小学生对传统文化的认同感、树立坚定的文化自信起到积极的引导作用。