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创新创业教育与会计专业教育融合探究——以会计信息系统课程为例

         

摘要

cqvip:近几年,在高校开展双创教育已初显成效,但实施双创教育并不仅仅是开几门相关课程而已,而是要根植于心,外化于行。双创教育是实现国家创新战略的组成部分,如何深化双创教育是高校教学改革面临的难题。双创教育离不开专业教育,将两者有机融合,具有一定的现实意义。会计学专业是一门应用型学科,在会计课程的教学中融入创新思维及创业精神的培养,将有利于学生日后的就业创业。会计信息系统是会计学专业的必修课程,需要有会计学、管理学、信息学、计算机技术等方面的知识积累,是一门应用性、综合性、实践性很强的专业课程。

著录项

  • 来源
    《中国注册会计师》 |2021年第3期|23-26|共4页
  • 作者

    易烨; 刘春玲;

  • 作者单位

    湖北经济学院法商学院 湖北经济学院;

    湖北经济学院法商学院 湖北经济学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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