制度、平台与人际关系:高校'青椒'职场生活质量核心要素的质性探析

摘要

本文从职场生活质量(Quality of Work Life,QWL)的视角描绘高校青年教师的职场生存现状.依据对30位青年教师的深度访谈,发现学校制度是影响青年教师QWL的根本性因素;学科平台的地位与声望对青年教师如何评价自身QWL起到了调节器作用;而职场人际关系则是影响教师QWL的重要情感因素.本文认为测量和评价高校青年教师职场生活质量除了考虑已有文献中所关注的内在诉求和外在诉求相关指标外,还应该基于高校教师职业的特征,从学校制度、学科平台以及职场人际关系这几大要素来综合衡量.