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构建工科院校学生实践与创新能力培养体系的探索与实践

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摘要

针对地方工科院校实际,从重要基础课的创新教育、各级科技竞赛、研究性学习、课程设计、考试方法改革等培养环节构建以及本科生专业导师制等保障机制建设等方面,论述了大学生实践与创新能力培养体系的构建与实施.

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来源
《中国大学教学》|2012年第3期|28-30|共3页
作者
佟绍成; 于自强; 李昕;
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作者单位

辽宁工业大学;

辽宁工业大学教学质量评估处;

辽宁工业大学教学质量评估处;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
工科院校; 实践能力; 创新能力; 培养体系;
入库时间 2023-07-25 11:31:24

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