自主创新视阈下高等学校创新人才培养模式改革特征探析

摘要

自主创新是国家核心竞争力的重要标志。在自主创新视阈下对高校创新人才培养模式改革进行分析，发现具有的共同特征是：构建强化通识教育的课程体系、实施具有探究性的教学方法、建立学生参与科研的教学制度、实施协同培养的教学组织形式和进行引导创新能力培养的教学评价。