跨学科创新人才培养的探索--中山大学“逸仙试验班”8年回眸

摘要

2006年中山大学组建了逸仙试验班，探索优秀本科生培养的新机制。2006—2010年先后招收5届本科生，至2014年6月，5届试验班学生毕业。在试验班的8年教学探索中，尝试了一系列的新做法，如本—（硕）博贯通培养、弹性选课、导师—导学制、弹性选专业等，为中山大学相关学科的拔尖学生培养提供了实践经验。