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周华; 戴德明;
中国人民大学商学院;
中国人民大学商学院会计财务理论研究所;
研究型教学; 实践教学; 质疑精神; 研究性学习;
机译:Peter R. Gleichmann:社会学作为综合。关于建筑,知识和暴力的文明理论著作。从该系列中:人物塑像第7卷。编辑汉斯·彼得·瓦尔多夫(Hans-Peter Waldhoff)
机译:互联网+环境下混合式教学模式的探索与实践——以哈尔滨金融学院会计学专业实践为例
机译:征兵及其背景。社会学对当前辩论的贡献。德国联邦社会科学研究院的系列出版物。第2册
机译:基于教学和科学研究的基于科学与工程实验教学改革的探索
机译:成人以发展为导向的教学领导力:对两位校长支持“认识之道”不同的教师进行教学改进的定性探索性研究。
机译:被忽视的热带病的社会科学研究3:贫困的被忽视的疾病对社会科学研究的投资:比尔和梅琳达·盖茨基金会的案例研究
机译:DUmONT,Fernand和pierre sT-aRNaUD,书目开始研究知识社会学。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1969年.36页。 VINET,alain,认识论和医学社会学:参考书目。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1969年.51 p。 BÉDaRD,Robert,sociological Clinic and profession of sociologist:bibliography。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1969年.52页。 HaRVEY,Fernand和peter sOUTHam,魁北克年表,1940-1971。 1972年1月,拉瓦尔大学人文科学学院,“乐器运动”系列.184页。 HaRVEY,Fernand,魁北克省社会经济地图清单,1940-1971。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1972年.44 p。南方,彼得,1940 - 1971年魁北克经济,社会和文化书目参考书目。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1972年.vi-86页。指数。 aRGUIN,maurice,Fernand HaRVEY和Raymond BLaIs,1972 - 1973年拉瓦尔大学魁北克研究项目清单。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,1972年9月收集的“Instruments d'travail”收藏.73页。指数。 THWaITEs,J。D.,魁北克老师:来源和近期研究。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1973年1月.x-142 p。指数。
机译:应用BIp约束优化模型结合Nasa图谱模型优化美国国际空间探索和利用倡议的社会效益1/14/04
机译:历史教学游戏-包括一系列纸页,上面放置卡片和玩件,指示事件,人物,社会结构等。
机译:教学社会技能,社会思维和社会意识的系统和方法
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