述评结合:《西方经济学》教材编写思路和结构安排

摘要

西方经济学既包含着有关现代经济运行规律的科学分析,同时也具有鲜明的阶级属性,其立场、观点和方法仍然是为资本主义市场经济进行辩护的。在西方经济学的教学过程中,既要原原本本地介绍西方经济学的知识体系,积极吸收、参考和借鉴国外哲学社会科学的资源和积极成果,又要辩证地评价西方经济学的资产阶级本质、立场和观点。本文首先回顾了西方经济学在我国的传播历程,分析西方经济学的科学因素或实用性、阶级属性或意识形态特征,并且以中央马克思主义理论研究和建设工程《西方经济学》教材(第二版)的编写为例,着力探讨如何“述评结合”地呈现西方经济学知识体系的编写思路、结构安排、评析路径和方法。