行为教育——教育学发展新趋向

摘要

＜正＞ 当前,在20世纪和21世纪交替之际,教育从根本上讲正处于两种教育学基本趋向的斗争和争论中,一种是衰退的、趋于灭亡的,另一种是新生的、正在发展的。 处于衰退中的传统教育学 目前仍存在的传统、理智型教育学,或叫知识教育学,其主要目的是传授和积累各种知识,这是一种为了学校的考试而非为了生活的考试而学