首页> 中文期刊> 《中国培训》 >农村成校开展“双证制”教育的思考

农村成校开展“双证制”教育的思考

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞浙江省在实施"百万农民培训工程"的同时,在全省同步组织开展学文化和学技术相结合的"双证制"教育。这将使省内具有初中文化程度,年龄在40岁以下的农村从业人员和企业一线职

著录项

来源
《中国培训》 |2010年第4期|56-57|共2页
作者
黄国春;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类农民业余教育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 农村成校开展"双证制"教育的实践与思考 [J] . 黄国春 . 中国科教创新导刊 . 2010,第008期
2. 关于农村开展"双证制"教育的思考 [J] . 诸亚刚 . 现代农业科技 . 2010,第010期
3. 农村成人学校开展农村残疾人设施农业教育的现状与对策——基于慈溪市桥头镇成校的培训案例分析 [J] . 胡志江 . 宁波教育学院学报 . 2014,第002期
4. 农村成校开展残疾人职业培训的实践与思考 [J] . 黄国春 . 中国科教创新导刊 . 2010,第010期
5. 依托成校开展老年教育的探索与思考 [J] . 曹达勤 . 成人教育 . 2001,第012期
6. 关于我校开展大学生廉洁教育的做法和几点思考 [C] . 王桐 . 北京教育纪检监察工作研究会2007年年会 . 2008
7. 乡镇成校发展的现状及对策研究——基于玉环县乡镇成校的个案分析 [A] . 游爱霞 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号