实现工学结合,强化理实一体,创新校企合作新模式

摘要

＜正＞一、工学结合人才培养模式改革实践（一）"订单式"人才培养,实现教、学、做一体化学院与特变电工电机变压器厂、海尔集团新疆工贸公司等企业招收"特变电工"班和"海尔"班。以"订单"冠名的方式将电气自动化技术、电子信息工程等专业班的三年教育教学任务总体划分为"六大"模块。这"六大"模块的综合素质、专业基础技能、职业核心技能、职业技能应用、职业岗位技能、顶岗生产实习全部内容分布在三年六个学期。