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赵献明;
广西医科大学附属南宁市第一人民医院,广西,南宁,530022;
问题教学法; 心内科; 应用;
机译:探索尼日利亚中学在教学中以问题为基础的学习的协作学习活动的潜力
机译:内科临床教学中的外科治疗诊所(至莫斯科医学成立250周年)
机译:科学疗效临床教学中内科教学(莫斯科医疗250周年
机译:情境教学方法在异位妊娠临床教学中与PBL在临床教学中的应用研究
机译:一种混合方法,了解临床治疗师自洞察力和逆转带次数之间的联系:应用精神分析概念来解释逆转带处理和减少机会
机译:基于团队的学习方法在内科门诊住院医师教学中的应用
机译:CBL方法在心胸外科临床实习教学中的应用
机译:远程技术在心脏病管理中的应用:改善管理式护理人群的临床和经济效益
机译:QT间隔动力学中的有界输入不稳定输出评估方法:在心电过速的临床心电图中的应用
机译:评估QT间隔动力学中有界输入有界输出不稳定的新方法:在心室室颤的临床心电图中的应用
机译:评估QT间隔动力学中有界输入有界输出不稳定性的新方法:在心室室颤的临床心电图中的应用
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