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'导学案'在中职《会计电算化》课程教学中优化研究

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摘要

"导学案"是一把双刃剑,如果编制和使用不当,则会增加学生的学习负担,也会成为教师教学的指挥棒,教学效果不理想.本文从中职《会计电算化》教学中合理编制、优化使用导学案和注意事项等方面展开论述,并从中提出几点认识.

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来源
《中国乡镇企业会计》 |2019年第2期|281-282|共2页
作者
魏尚玲;
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作者单位

广州市增城区东方职业技术学校、广州市增城区广播电视大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
导学案; 会计电算化; 优化;

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