首页> 中文期刊> 《中国乡镇企业会计 》 >行为金融学课程教学改革探讨

行为金融学课程教学改革探讨

             

摘要

@@ 行为金融学作为一门独立的学科,起源于上世纪80年代对周末效应、股权溢价之谜等"金融异象"的研究,其特色在于将心理学(尤其是行为科学)的理论融入到金融学之中,从微观个体行为以及产生这种行为的心理等动因来解释、研究和预测金融市场的发展,对传统金融学的"理性预期"和"有效市场"两大根基形成了有力挑战.当瑞典皇家科学院将2002年度诺贝尔经济学奖授予美国普林斯顿大学的行为金融学家卡尼曼(和乔治一梅森大学的实验经济学家史密斯)时,行为金融学这门年轻但富有活力的学科便受到全球金融界的高度关注.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号